jueves, 16 de abril de 2020

ED. FISICA. CUARTA CARTILLA SEGUNDO GRADO

Escuela N° 431 Isabel La Católica
Área: Educación Física- SEGUNDO GRADO
Profesores: Rodrigo Burgos- Andrea Loza

Cartilla N° 4

¡Recitando nos expresamos y jugando nos divertimos!

     ¡Hola chicos! ¿Cómo están? ¡Esperamos que se encuentren bien en esta cuarta semana de cuarentena!! ¡Tengan en cuenta que día que pasa es un día menos para volvernos a ver! ¡Nuestra propuesta de esta semana es la de enseñarles algo nuevo y diferente llamado “retahílas” o “rimas” que se utilizan para formar equipos, elegir al capitán, eliminar a un grupo y todo lo relacionado al juego!
 ¡Es súper divertido y te ayudará a mejorar la memoria para las poesías o canciones que tu señorita de grado te enseñe en estos días, también te ayudará a practicar la lectura y a incorporar nuevas palabras a tu vocabulario! 
¿MAMÁ? ¿HERMANO? ¿ABUELA?  ¿LO LEES POR FAVOR?
Las retahílas son pequeñas piezas poéticas en las que se queda claro que la percepción del mundo que tienen los niños dista un abismo de la nuestra: versos “incomprensibles” para un adulto, porque no se organizan en torno a un significado simbólico, sino que lo hacen buscando el ritmo, el gesto, la libre asociación fónica, convirtiéndose así en juguetes orales al servicio de esa comprensión diferente de la realidad. 
       En la enseñanza, los juegos rítmicos musicales de palmas se utilizan a menudo para comenzar un juego, elegir los equipos, definir los roles, eliminar a algún jugador,  fortalecer la atención, estimular la memoria, favorecer la expresión corporal y la coordinación, para el desarrollo de destrezas orales o para propiciar la distensión y el aprendizaje lúdico. También se pueden utilizar para el aprendizaje de elementos lingüísticos en otros idiomas o como medio para adentrarse en el conocimiento de otras culturas.

    También te enviamos un par de actividades donde usarás material reciclable. Verás que con simples elementos que los encuentras en tu casa puedes pasar un día entretenido, sintiéndote un personaje famoso y compartiendo con tus seres queridos.

 ¡¡¡Practicarás y enriquecerás tu motricidad para que el día que puedas demostrar tus habilidades en el patio de la escuela seas el más virtuoso!!!!

Actividad N°1: 
Mira este ejemplo:


Actividad N°2: “ Ponemos en práctica nuestra memoria y creatividad”

     Todos los que se encuentren en tu casa y con quienes puedas estar pueden participar de estos juegos. Debes aprender una de las retahílas para poder jugar. Una vez que la hayas memorizado el juego consiste en:

  1. Todos los jugadores, incluso el conductor del juego, se sientan en círculo y cantan o recitan a la vez.
  2. El conductor del juego señala con el dedo, siguiendo el ritmo de la canción, a un jugador en cada golpe de voz.
  3. El jugador al que señala cuando llega a la última silaba, es el que paga la prenda.


Prendas:
  1. Bailar un paso de FORNITE.
  2. Imitar el sonido de un animal.
  3. Tomar un vaso de agua. 
  4. Cantar una canción parado en una sola pierna.
  5. Saltar con una pierna agarrándose las orejas.
  6. Correr haciendo pasos gigantes.



Saludos con mucho cariño.
Profe Rodrigo y Profe Andrea.


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